<input id="jevep"><li id="jevep"><address id="jevep"></address></li></input>
        <var id="jevep"></var>

        <input id="jevep"><li id="jevep"><address id="jevep"></address></li></input>

        1. <thead id="jevep"></thead>
          <acronym id="jevep"><ruby id="jevep"></ruby></acronym>

          您現在的位置: 首頁 教師資格證 2023教資面試結構化:時政最后30道題(6)
          2023教資面試結構化:時政最后30道題(6)
          發表時間:2023-05-11 來源:山香教育官網
          • *備考沒方向?
          • *考試時間不清楚?
          • *成績看不懂?
          • *考試內容沒有掌握?
          • *拿證之后何去何從?
          • *別人上岸也這么難?

          掃碼進教資群,留下你的
          備考經歷

          26

          校園欺凌

          熱點概述

          校園欺凌是指發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由老師、 同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、 權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為。校園欺凌導致的悲劇在我們身邊屢屢上演, 一方面嚴重危害了青少年身心健康,另一方面不利于社會的長治久安。

          模擬題

          造成校園欺凌的主要原因有哪些?如何防止校園欺凌?

          答題點撥

          (一) 原因

          1.學生自身,青少年在發展過程中會產生尋求認可的心理和負面情緒,身心的不成熟導 致選擇不恰當的方式表現自己或宣泄情緒。

          2.家庭層面,家長未能給予學生良好的三觀培養,父母過度管教或溺愛行為導改孩子產 生心理問題,也未能做好孩子的榜樣。

          3.社會層面,不好的社會風氣給青少年帶來了不正確的價值觀。

          4.學校層面,一是未能給予安全的校園環境,對不良行為懲罰不當;二是未能對學生的 心理發展給予重視。

          (二) 措施

          1.社會層面,媒體要正確進行輿論導向,對校園欺凌說不,建立網絡信息求助平臺,設 立求助、舉報熱線,以便欺凌問題的發現,從源頭上遏制校園欺凌。

          2.學校層面,創造安全校園環境,如利用監控減少校園死角;通過問卷調查、心理訪談 對學生心理發展情況進行跟蹤,對狀況異常的學生進行心理咨詢;開展生命教育、法制教育, 培養學生生命意識、道德意識和法律意識。

          3.教師層面,對校園欺凌事件積極應對,杜絕逃避心理;平等尊重每一位學生,不歧視 差別對待,做為人師表的典范。

          4.家長層面,樹立正確的家庭教育觀念,不過分控制或溺愛,擅長傾聽,學會溝通,及 時了解孩子在校的情況,感受孩子的情緒變化。

          總之,學生是發展中人,青少年是身心發展的關鍵期,防止校園欺凌刻不容緩,采用校 內校外結合、家校社協同的方式,對校園欺凌說不,給青少年成長一片凈土。

          27

          生命教育

          熱點概述

          生命教育指的是熱愛生命,尊重生命,養成正確的生死觀。正確有效的生命教育可以幫 學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,保證心理健康,讓學生健康成長。

          當前我國青少年輕視生命、殘害自己他人的現象層出不窮,生命教育是引導學生認識、 尊重生命,提高生命質量,實現生命價值的教育,作為教師應該重視對學生進行生命健康教 育。

          模擬題

          作為老師,如何做好生命教育工作?

          答題點撥

          生命教育是幫助學生認識生命,尊重生命,熱愛生命的一種教育活動。十年樹木,百年 樹人,學有所成的前提必須是對生命的尊重和敬畏。近年來,發生了不少學生遭遇挫折后產生極端行為的現象,作為老師我們應該從以下幾個方面去做:

          首先,要把生命教育滲透于班級活動當中,貫穿于班級建設,融入到班級活動,潛移默 化地讓學生體會生命的寶貴,引導學生珍愛生命,珍惜當下生活。

          其次,要從多角度進行生命教育,可以從安全教育、逃生教育等生存教育出發,增強學 生的安全意識,提高自我保護能力;可以從感恩教育、分享教育等情感教育出發,教育學生 能夠擁有健全的人格和良好的品質,促進學生的全面發展;還可以從挫折教育出發,正確的 挫折教育可以提高學生的抗挫折能力和心理素質。要多和學生溝通交流,引導學生正確認識 到生命的寶貴,時刻關注學生們的學習和心理狀態等等。

          再次,要組織豐富多樣的生命教育活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行告訴我們實 踐的重要性,生命教育要想起到育人作用,學校就要組織開展豐富多樣的活動,比如說可以 開展種植植物或領養動物活動,讓學生能夠感受到生命的奧妙和頑強,從而敬畏生命。

          總之,如果我有幸成為一名光榮的人民老師,我會高度重視學生的生命安全教育工作, 做好學生成長路上的指導者和引路人。

          28

          “人民教育家”于漪

          熱點概述

          在我國歷史上,大規模的頒授國家勛章和國家榮譽稱號的情形比較少,所以就顯得比較 珍貴。在2019年的授勛儀式上,于漪被授予“人民教育家”國家榮譽稱號。

          模擬題

          你最尊敬的教育家是什么?你最崇拜的人是誰?教育界中對你影響比較大的人是誰?

          答題點撥

          于漪,女,江蘇鎮江人。1929年2月7日生,畢業于鎮江中學,1951年7月畢業于復 旦大學教育系,上海市楊浦高級中學名譽校長。長期從事中學語文教學,形成獨特的教學風 格。1978年被評為語文特級教師。如今已是耄耋之年。曾任中華全國總工會候補執行委員, 上海市第七、八、九屆人大常委會委員,教育科學文化衛生委員會副主任委員,全國語言學 會理事,全國中學語文教學研究會副理事長等職。代表作品:《于漪語文教育論集》《于漪 文集》等。

          1978年獲全國首批特級教師,先后榮獲“上海市勞動模范”“全國先進工作者”“全 國三八紅旗手”“全國教書育人楷?!钡确Q號。2018年獲上海市教育事業杰出貢獻獎,被 授予“改革先鋒”稱號。2018年12月18日,黨中央、國務院授予于漪同志改革先鋒稱號, 頒授改革先鋒獎章,并獲評“基礎教育改革的優秀教師代表”。2019年9月17日,授予于漪“人民教育家”國家榮譽稱號。9月25日,被評為“最美 奮斗者”。

          教學經驗方面:關于怎樣上好一堂課,于漪的主要經驗是:

          第一,“挖掘文章內在的思想性,揭示其蘊含的深意”;

          第二,“重錘敲打關鍵詞句,使它們濺岀耀眼的火花”;

          第三,“變換提問的角度,選擇最佳入口處,激發學生的感情”;

          第四,“創設情境,帶領學生置身于情境之中,使他們耳濡目染,受到熏陶”;

          第五,“聯系、擴展,增添感情濃度,形成余音繚繞”。

          教學特點:

          長期從事中學語文教學和研究工作,把做人、育人作為教師工作的制高點,堅持以人為 本,教書育人,從學生實際出發,把思想教育滲透于語文教學中,把語文教學和情操熏陶、 知識傳授、智力開發融為一體,形成獨特的教學風格。她用愛祖國、愛學生的激情時時燃燒 著自己,也不斷感染著周圍的人,被譽為師德標兵。

          幾十年來,于漪老師始終投身教育第一線,嘔心瀝血,堅持不懈地進行教育改革、探究 和思索,使她的教育思想具有鮮明的先進性和強大的生命力。她的教育思想的主要特點可以 概括為:時代性、前瞻性和創新性。

          個人語錄

          1.一輩子做教師,一輩子學做教師。

          2.我有兩把“尺”,一把是量別人長處,一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺 點,自身才有驅動力。因為,“累累創傷,是生命給你最好的東西”。

          3.一個人一旦選擇了教師這個職業,就同時選擇了高尚。首先要“知如泉涌”,而且要 有偉大的人格力量。

          4.教育工作中,一切以教師人格為依據:智如泉涌,行可為表儀者人師也。

          5.我的理想是做一名合格的教師。所謂合格,就是不負祖國的期望、人民的囑托。

          29

          “四有”老師

          熱點概述

          提出“四有”老師,是在第30個教師節的時候,這“四有”本質上是從教師的 精神層面提出的,因為技能是可以學習的,是有限度的,然而,精神層面卻深不見底,更何 況在師德建設任務十分繁重的今天,更要強調精神。

          模擬題

          提出“四有”好老師,具體指什么?新時代教師應該具備的素質是什么?如何做 一個新時代的好老師?

          答題點撥

          1.號召全國廣大教師做“四有”好教師?!八挠小敝饕敢欣硐胄拍?、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。

          2.新時代教師應該具備的素質:崇尚的師德、廣博的學識、扎實的基本功、健康的心理 素質、終身學習的理念、樹立現代教育觀、具有創新精神。

          教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質量意識,要真正在培養學生高尚情 操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛,才能激發出 做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學生, 是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育, 教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙,要把真摯的愛融入整個班級之 中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這里得到 一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有 “愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生, 才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。

          總之,一個合格的教師應該有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事業無私 奉獻的敬業精神,有新時代所推崇的新思想、新觀念,有探索精神和創新精神。一個合格的 教師,應以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴于律己、寬以待人的人格魅力,去影響 學生的言行舉止,去照亮學生的心靈,去培養好每一個學生,讓每一個學生適應時代發展。

          在以后的工作中,我要繼續努力學習,堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業、為人師表, 不斷提高自己的政治思想素質和職業道德修養,并緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規范, 全面推進素質教育,以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發展,做一個為人民服務 的教師,做一個讓人民滿意的教師。

          30

          愛國精神

          熱點概述

          領導強調:“我國愛國主義始終圍繞著實現民族富強、人民幸福而發展,最終 匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。只有堅 持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當代中國愛國主義 精神最重要的體現?!睈蹏髁x是民族精神的核心,不同時代愛國主義有不同的內涵。

          模擬題

          新時代愛國主義的內涵和表現形式是什么?你認為應當怎樣做到愛國?

          答題點撥

          愛國主義是中華民族的優良傳統和民族精神的核心內容,構成了中華民族幾千年來生生 不息的發展動力。愛國主義的基本要求就是發自內心地維護國家的主權、統一和尊嚴,自覺 融入到推動國家經濟社會發展的實踐當中。

          作為教師,更應該時刻弘揚愛國主義精神。首先,需要自身樹立良好的教育品質,堅持 教師職業道德中“愛國守法”的道德準則;其次,在日常的教育教學工作中,時刻不忘給學 生全面貫徹愛國主義精神;再次,在校本培訓與平常的自我學習中,更要全面落實愛國主義 精神。最后,時刻不忘愛國是個人道德價值觀的第一要義,要求我們每一位人民都需以振興 中華為己任,促進民族的大團結,維護國家的統一,自覺奉獻國家和社會,這是愛國主義精 神在社會主義核心價值觀中的集中體現。

          實現中華民族的偉大復興,是中國人民為之長期奮斗的偉大夢想,凝聚著中華兒女的共 同夙愿,實現這個偉大夢想,就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心 的時代精神。

          2024教資上岸大本營

          • 考試公告
          • 成績查詢
          • 資格認定
          • 備考講座
          掃碼進群,備考路上不孤獨,互幫互助,共同上岸!
          點擊打開
          收藏 點贊

          附件下載確認

          登錄賬號,免費查看完整版資料

          確認登錄 放棄離開
          • 招教微信客服平臺
            (添加微信客服
            隨時隨地答疑解惑)

          • 招教歷年真題
            (6大學科
            100套真題)

          • 招教入編測試
            (綜合分析
            “碼”上知曉)

          版權所有:北京山香時代教育科技股份有限公司

          Copyright 2006-2023 山香教育 All Right Reseverd 京 ICP 備 15067719號-1出版物經營許可證新出發京批字第直160181號

          图片自拍另类 小说 春色_久久中文字幕免费高清_深圳一级黄色片美女裸女_欧美A级大片视频
                <input id="jevep"><li id="jevep"><address id="jevep"></address></li></input>
                <var id="jevep"></var>

                <input id="jevep"><li id="jevep"><address id="jevep"></address></li></input>

                1. <thead id="jevep"></thead>
                  <acronym id="jevep"><ruby id="jevep"></ruby></acronym>